高考问小易，清晰易行！
前几天的文章介绍了高校专业选择指南中的专业选择。这14类专业的主要专业是什么？未来的就业方向是什么？今天给大家简单分析一下，供大家参考。
先回顾一下按照代码顺序，14大学科分别为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工程、农学、医学、军事、管理、艺术。
1、哲学类
哲学下设哲学、逻辑学、宗教学伦理学等几个专业。哲学是研究生命终极意义和宇宙万物起源的学科，强调批判性思维和理性思维能力的培养。哲学被公认为就业困难的专业。造成这种现象的根本原因是哲学的本科教育难以与行业体系联系，没有直接对应的就业岗位。
（1）公务员∶毕业生可以在国家、省、市等行政部门从事管理或写作工作。哲学专业的毕业生有很强的分析问题的能力，在这方面有很大的优势。
(二)文教事业或者新闻出版部门∶除公务员外，该专业的毕业生还可以在学校、科研单位或新闻出版部门从事研究和编辑工作，但这些单位对毕业生的学历要求较高。
(3)各类企业等∶有些毕业生可以去企业的党办，文秘、从事各种实际工作的人事管理部门。
2、经济学类
经济学分类下有经济学，财政学、金融、经济和贸易等专业。热门专业包括经济学、金融学、金融学金融工程、国际经济与贸易等。
（1）经济学∶考公务员，进事业单位，考硕考博，银行等。
（2）应用经济学∶银行、企业、湖南工业大学科技学院证券公司等等。
3、法学类
法律、政治学、社会学等法律类别民族学、马克思主义理论、公安学等专业。
（1）法学∶检察官、法官、行政机关公务员、律师、公司法务人员除外".复合知识结构"；还需要法律人才。例如，文秘、人力资源管理、营销等岗位对既有经济管理基础知识又有法律专业知识的人才有一定的需求。
（2）政治学∶毕业生可以在党政机关、社会组织、新闻出版机构、教育等企事业单位从事科研、教学、行政管理等相关专业业务。3、社会学∶能够从事教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企划与管理、发展研究与预测等工作。
（3）民族学∶能够管理党政部门，特别是民族宗教行政机构。此外，还可以在企事业单位、新闻出版等单位从事行政、编辑、秘书、文化交流、文化教育宣传等工作。
(4)马克思主义理论∶主要从事党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位的行政管理、宣传教育、政策研究，以及学校、科研单位的政治、行政等相关学科的教学和科研。
（5）小学科学老师公安学∶在公、检、法、司工作。
4、教育学类
教育学类别下设教育学类体育学2类专业。
（1）教育专业包括：教育、科学教育、人文教育、教育技术、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、中国教育等。其毕业生可在学校和教育部门从事教学和管理。
(2)体育专业包括:体育教育、体育训练社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲运动等。其毕业生可到各级体委、体育研究机构和学校从事体育训练、裁判、教学、科研和管理。
5、文学类
中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学等专业分为文学类别。
(1)中国语言文学∶从事秘书、宣传、编辑等工作的国家机关、企事业单位、大学、中学、宣传出版部门。
小学科学教师工作总结(2)外语文学∶从事翻译、管理企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门的翻译、管理和经营。
(3)新闻传播学∶从事新闻报道、编辑、教学、科研等工作的新闻、宣传出版单位(报社、杂志、广播电视等)。
6、历史学类
历史专业包括历史、世界史、考古学、文物与博物馆、文物保护技术、外语与外国历史。
毕业生的就业方向如下：
（1）历史是一门基础学科，直接与专业相对应的职位相对较少。毕业生可选择进入高等院校和科研机构从事教学研究，也可进入各级党政机关、教育单位、新闻出版、文化部门从事管理和专业工作。
（2）世界史专业毕业生可选择从事外语翻译、中小学教学研究、政府部门外事办等工作。
（3）考古学、文物与博物馆学，文物保护技术可从事考古勘探、文物鉴定、博物馆管理等工作。一般来说，历史专业属于就业不受欢迎的专业，社会可以提供相应的就业岗位相对较少。
7、理学类
理学研究自然物质运动科学专业注重理论研究，其培养目标是科学家。数学、物理、化学、天文学、地理科学等科学类别大气科学、海洋科学、地球物理，地质学、生物科学、心理学、统计等专业。
（1）数学类∶在科研部门、高、生产部、管理部工作。
(2)物理学∶从事自然科学、工程技术科研部门、学校、工矿企业的基础或应用研究和教学。
（3）化学类∶从事科单位、学校、生产部门从事科研教学的技术开发。
(4)生物科学∶可在农、林、渔、牧、副、医、药等相关企事业单位从事教学、科研等相关技术工作。
(5)地质学∶适用于地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材材料科学、从事基础理论与应用研究、教学与生产实践的环境科学与工业建设等相关研究单位和高校。
(6)地理科学∶适用于地理、环保、土地、综合考试、水利、测绘等相关研究单位和高校的基础理论和应用研究、教学和技术工作。
(7)大气科学∶在气象、环保、海洋、农业、林业、水利、交通、航天、通信等相关研究单位、学校和实际生产部门工作。
(8)海洋科学∶适用于与海洋科学相关的科研、教学和技术部门。
（9）力学类∶适用于机械研究、教学等机械方面的实际工作。
(10)电子信息科学∶从事技术开发和业务运营的邮电、电子等单位，也可在高校、科研机构工作。
(11)心理学∶在学校、科研部门从事心理学教学研究，在国防、管理、体育等部门从事相关研究。
8、工学类
工程专业的培养目标是培养能够在相应工程领域从事规划、勘探、设计、施工和管理的高级工程技术人才。
（1）地矿类∶在地质部门、矿业部门和工程建设部门的企业和研究所工作。
（2）材料类∶在冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。
（3）机械类∶机械行业的研究、设计、制造，以及各行各业的机械设计、制造、使用部门。
(4)仪器类别∶服务于仪器的研究、设计和制造部门，从事仪器的使用、维护和改进。
(5)电气信息类∶适用于电力、机电、铁路等部门的科研、新技术开发和应用。
(6)电子信息工程∶适用于从事设备制造、原材料开发、生产管理等工作的电子行业、广播电视等部门。
（7）通信工程类∶适用于从事科研、技术开发、经营管理、军队、铁路、电力等部门的邮电管理局和公司。
(8)计算机科学与技术∶适用于各系统或行业相关部门软件开发、操作和维护。
（9）土建类∶适用于建筑部门或铁路、交通、工矿、国防、房地产开发公司、建筑设计院、规划局等部门的研究、设计、施工、管理和运营。
（10）水利类∶在水利规划和水利工程建设部工作。也可到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。
（11）测绘类∶从事专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门的测绘工作。
(12)化学和制药∶到化学、制药工业生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、制造、开发和设计工艺及产品。
(13)交通运输∶从事铁路、公路、水运等各类运输及其设备的研究、生产和管理。
(14)农业工程∶到农牧渔业部乡镇企业，从事现代农业生产管理和各种工程措施的开发、设计和管理。
（15）林业工程类∶生产组织管理、工程设计、新技术开发经营等。
9、农学类
植物生产、自然保护和环境生态、动物生产、动物医学、林学、水产、草学等几类专业。
(1)植物生产∶科研、生产和管理农业、园林和植物研究所。
(2)动物生产∶ 从事科研、技术开发、生产和管理工作的农业、园林和植物研究所。
（3）水产类∶在水产部工作，也可在海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。下
(4)动物医学∶到各级兽医防治、科研、教育、生产行政部门和动物检疫站、商品检验局、生物药品制造和动物食品加工单位工作。
(5)森林资源保护与环境保护∶从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物和自然保护区。
10、医学类
下面有医学类基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、中医法医学、医学技术、护理学等十几类专业。
(1)基础医学∶从事教学、医学实验研究等工作的高校和医学科研机构。
(2)预防医学∶从事疾病预防、食品卫生检验和管理的医疗预防部门和卫生检验部门。
(3)临床医学与医学技术∶从事各级医院的诊疗和研究。a
(4)中医∶从事各级医院和康复医院的中医诊疗和科研工作。
(5)法医∶从事各级公安、检查机关的法医鉴定工作。
（6）药学类∶从事各种药物开发、研究、合理用药等工作的制药厂和医学研究所。
11、军事学类
军事学类主要分为指挥专业和非指挥专业。
指挥专业主要是为军队培养军事指挥管理人才。毕业生将在军事、政治、物流、装备等基层军队工作，要求具备战时指挥、平时管理的双重能力。基层指挥官不仅要懂得操作和使用必要的武器装备，还要学会带兵、管理、组织和指挥。行政职务一般评定。
非指挥专业主要培养军队、军事科研单位、军校等专业技术人才，毕业生主要在军队各专业技术岗位工作。专业技术职务一般评定。
12、管理学类
管理科学与工程在管理类别下，工商管理、农业经济管理，公共管理、图书信息与档案管理、物流管理与工程、工业工程、电子商务、旅游管理等9类专业，具体专业有数十个。
(1)工商管理∶国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、公司管理、金融、贸易企业等领域的工作。
（2
）农林经济管理∶毕业生不仅可以经营、管理（行政、人员）、市场分析和营销规划，还可以进入大中型农牧业企业和食品加工贸易企业、金融投资、流通贸易、加工运输、科技发展、新闻媒体、咨询服务等企业事业单位，从事农产品国际贸易和营销一起工作。或者考公务员。-O-
(3)公共管理∶可从事各类工商企业、高新技术园区、政府部门、事业单位的管理工作，也可从事相关科研机构校的教学科研工作。
(4)图书情报和档案管理∶大学或公共图书馆，信息服务包括部门、信息数据库建设、图书营销部门和网络信息组织部门，百度等待搜索引擎网站的信息整理等。
13、艺术学类
艺术理论、音乐乐与舞蹈、戏剧与影视、美术与设计等专业。
（1）艺术学理论专业毕业生可在学校、各级文化部门、美术馆、博物馆、网络媒体、出版社、影视等企事业单位从事艺术教育、艺术研究等相关工作。还可从事文化挖掘、活动策划、文化娱乐、旅游体育等相关工作。
(2)音乐舞蹈、戏剧影视专业性很强。毕业后，学生可以在各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门工作。
（3）艺术设计专业的学生毕业后可以从事普通中学、中等专业学校和大学的艺术教学，也可以从事视觉设计、产品设计、平面设计、网页设计、UI设计等工作。
14、交叉学科
交叉学科门类有集成电路科学与工程和国家安全这两个一级学科。
因为是新设置的门类，还没有具体完善，国务院学位委员会正在研究制定交叉学科设置管理措施，进一步明确交叉学科、交叉学科建设发展、依托交叉学科如何开展人才培训等基本问题，在交叉学科设置条件、程序、学位授权授予、质量保证等方面作出具体规定。
交叉学科可以是自然科学与人文社会科学交叉形成的新兴学科，也可以是自然科学与人文社会科学交叉形成的新兴学科，也可以是技术科学与人文社会科学交叉形成的新兴学科。它通常涉及到不同学科之间的交叉和渗透。
交叉学科的优势：
1.行业多，就业面广。
2.跨学科人才是人才市场的稀缺资源。
3.在这些新产业中取得成就更容易。
离高考还有一个月，志愿填报和专业选择的安排也要列入议程。家长不仅要知道哪些专业适合学科，还要知道哪些专业适合毕业后的下落。家长要多参与，共同规划孩子美好的未来！没有专业是最好的，适合孩子的才是最重要的。感谢您的阅读和关注！
