一?、不争的现实：一么样的大学几乎可以决定一个人的一生。高中入学考试是人生考试中的第一次大考试，决定了进入什么样的高中。一旦进入优秀的高中，优秀的教师和优秀的学生最终决定进入什么样的大学。中考科学课占很大比例，杭州中考总分600分160分；学生 分数差距拉大，科学课成绩直接影响中考成败。因此，可以说 得科学者得中考。 高考占300分，优秀孩子接近满分，后进的孩子甚至得两位数，分数更大(远不如语数)。选课“物理 化学可以填写90%的志愿者，不得不说科学家必须参加高考。
二?、得科学者得天下：二战在此期间，弗莱明的一剂青霉素挽救了数百万士兵的生命；屠呦呦的一剂青蒿素解决了多少学科核心素养疟疾病人的痛苦；芯片使计算机系统腾空飞跃，未来，人类走向科学文明。
从小学一年级开始，科学纳入国家基础课程。学生通过学习科学知识来培养科学思维，提高科学素养，激发学生探索世界的兴趣。小学科学课程作为启蒙教育的重要课程，是初中科学的基础知识， 学科内容和学科精神都是一脉相承的。因此，小学科学的学习状况直接关系到学生进入初中后能否很好地完成科学学习。如果小学科学倒下，那么在初中和高中科学课上脱颖而出简直就是痴人说梦。初中和高中的科学课包括物理 化学 生物 学习四门地理课的内容会变得更加困难。
三?、如何在小学筑基中考科学？三峡大学科技
一些经验丰富的中学科学老师说，学习不好或讨厌科学的学生在小学往往对科学不感兴趣。只注重知识点的答案，不注重理解的过程，把学习作为一项任务，不会总结和发展问题，一次又一次地犯错误……如何在小学筑基中考科学？
第一，对学习有好的热情。积极乐观的中，积极乐观的心态尤为重要，科学学习不易，行而珍惜。 怕科学所以科学是一种折磨。关注老师，热爱生活，不知道问题立即找到老师问题，不知道誓言不放弃，这样的孩子，兴趣会慢慢发展在家长和老师的鼓励下，科学学习更高。
二是读书不做题，做题不读书，独立完成作业。作业是检验和巩固最近学习的知识。有些孩子喜欢翻书作业，这意味着他们忘记或不熟练；有些孩子喜欢边聊天边做作业，甚至对答案失去了检查功能。作业要像考试一样面对，孩子能独立完成 当他做对他有成就感，这种成就感的积累是科学学习兴趣的起源。
第三，从易错题入手，总结总结。错误大多是学生不理解或理解不彻底。有些学生的第一反应是先检查正确的答案，直接复制事情，所以他们不理解的东西越来越多，慢慢学习科学的兴趣被不理解和没有成就感埋葬。不留容易出错的问题留遗憾一样重要。
科学，基础小学，准备高中入学考试，挑战高考，只有科学有无休止的积累和无休止的纠正和改进能力，所有真正的科学成就不会因为科学家的离开而减少损失，停止进步。只有得到科学者，才能无限提升自己的核心能力，大到一个国家得到科学者得到世界！”
