南方财经全媒体见习记者程立元 广州报道

近年来,金融科技随着我国的快速发展,人才缺口问题日益突出。

对金融科技人才的需求每年都在增加,尤其是在过去的两年里。其他专业的学生可能还在担心求职,而金融科技方向的毕业生有两三个offer。研究生最受欢迎,基本上在研究生院就被订购了。今年6月,一位广东大学教师在接受南方财经采访时表示:目前,最受欢迎的学生通常是计算机、微电子等本科技术专业。研究生们重新学习金融、技术基础和金融。”

大湾区是我国创新和人才高地,具有金融科技发展的先天优势。目前,大湾区金融科技产业发展已进入快车道,金融科技学科建设和人才培养的新趋势是什么?

第十三届中国金融教育论坛于12月9日和10日在广东广州成功举行。在论坛上,许多专家提到金融学科建设未来将走向跨学科、理论与技术一体化的发展方向,高校金融专业人才培训,在加强金融理论知识能力培训的基础上,结合信息技术与金融交叉一体化发展,创新课程体系和教学内容。

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金融科技专业需要进一步建设和扩张

用人单位对毕业生的数据分析能力、产品创新能力、财富管理咨询服务等能力提出了越来越高的要求。”广东外贸大学金融学院院长展凯说,现阶段,金融专业毕业生不仅要具备特定业务所需的专业能力,还要具备跟上新兴业务的创新能力;我们不仅要了解传统的金融理论知识,还要跟上金融技术的发展。

在需求急剧增加的背后,金融科技毕业生的供给存在很大差距。记者在学信网搜索专业目录时发现,有36所高校开设了名为金融科技的高等教育专业,包括华南理工大学深圳大学广东金融学院广州华商学院广州新华学院五所高校开设。此外,由于专业院校少、开放时间短、学校/毕业生人数不足,学信网没有相应的数据和学科评估供参考。

与此同时,记者发现,在本科以上学习阶段,金融科技专业只在西南财经大学设置硕士和博士,并于2022年正式招生,年均招生人数仅20人左右。这意味着直到2025年,金融科技硕士以上的高层次医学科普人才才才能真正进入市场。

未来,金融增长的竞争焦点是金融技术。”上海立信会计金融学院党委副书记杨力教授认为,适应新技术、新需求、新国情新文科金融学科建设者必须在金融科技变革过程中思考、重新定位和进一步规划学科的交叉发展,这是金融学科未来进一步发展的趋势和方向。

事实上,监管和金融业已经意识到金融科技人才的重要性。

早在2022年初,中国人民银行发布《金融科技发展规划(2022-2025年)》,将金融科技人才培养纳入八项重点任务。中国人民银行行长易纲纲据说,在新文科的背景下,金融科技是我们培养金融人才、帮助金融科技交叉融合发展的核心动力。

杨丽认为,沿着金融技术的发展轨迹,即从金融信息到互联网,再到数据、智能,再到跨境整合,教育行业也应该有相应的培训方案设计。我们关注培养学生的核心技能,如数据提炼、数据挖掘、数据建模、数据分析算法和数据可视化。同时,在国际化的背景下,也加强了高校的相关特色要求,加强了对相关国际规则和跨文化沟通能力的理解。杨丽表示,学生核心能力的培养将从以上几个方面进行规划。同时,加强实践教学,培养学生的培训能力,加强与行业龙头企业的产学研合作。

大类学科:中国金融教育新趋势丨②金融科技已成为金融学科建设重点方向之一,财富管理人才培养要求多学科交叉(中国金融教育的新趋势②金融科技已成为金融学科建设的重点方向之一,财富管理人才培养需要多学科交叉)插图

易行健教授做主题演讲 受访者供图)

科技促进财富管理行业高质量发展

目前,财富管理已成为金融科技的重点新兴领域,金融科技的应用场景不断扩大。

随着金融技术的发展,金融服务的可能性和覆盖面显著增加。从这个角度来看,财富管理行业和机构不再只为高净值家庭服务。对金融服务和财富管理的需求也在显著增加。”广东金融学院副校长广东外语外贸大学易行健博士生导师认为,金融技术将广泛应用于财富管理领域。

90年代初以来,伴随着上交所随着深圳证券交易所的成立,中国的财富管理行业进入了中国人的视野。到目前为止,保险公司和信托已经形成了以商业银行为主体的财富管理领域投资银行、第三方财富管理机构、互联网基金公司家族办公室以及金融科技公司共同构建的相对完整的财富管理机构体系。目前,中国已成为世界第二大财富管理市场。

易行健介绍,财富管理行业的稳步发展具有四大意义。一是深化金融供给侧结构性改革,即积极开发和提供个性化、差异化、定制化的机构体系,以客户需求为导向金融产品这里有金融服务和相关的非金融服务融资通过发展财富管理行业,提高金融体系的效率,提高金融体系的效率,提高差异化定价能力、创新能力和金融风险管理能力,有效降低措施运行成本以及实体经济的融资成本,进一步提高了市场率和信息效率;三是有效增加家庭财产收入,减少对房地产投资的依赖;四是促进社会公平和社会经济稳定,非法、非法、高风险的金融产品可能导致普通居民家庭积累的财富浪费,非标准的财富管理行业将给社会经济的稳定留下隐患。

财富管理人才的培养需要多学科的交叉,即融合金融、经济、消费者、家庭经济等经济专业领域。包括经典金融经济学行为金融学、金融、财务分析、房地产经济学保险学精算学税收学民法典金融法、金融科技等。易建议,财富管理人才的培养也要求学生系统地了解和掌握整个金融体系的运行和金融产品的风险收益课程。

展凯介绍了大湾区的先行示范优势和需求先导性粤港澳大湾区在建设的背景下,大学可以围绕粤港澳大湾区资本市场开放、金融市场互联互通、广州华南财富管理中心建设、地方金融风险监管防范、广州期货交易所建设等方向,试点开展人才培养、科研、学科建设、社会服务等具体任务。

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