尊敬的父母和朋友：
? ?您好。根据自治区统一部署，2021年秋季学期，全区正式启动普通高中新课程、新教材、普通高校考试招生制度综合改革。无论是课程、教材还是高考模式，都会有新的面貌。为了帮助您的孩子更好地适应新课程、新教材、新高考改革（以下简称“三新”改革）带来的一系列变化，提前做好学习指导和生活规划，我局整理了“三新”改革的相关内容，供家长参考。
“三新”改革的“变化”在哪里？
(一)学校课程变更:必修课和选修课是高考的主要命题范围。
普通高中提供汉语、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、艺术、体育健康学科、综合实践活动、劳动等国家课程，以及学校的各种校本课程和特色课程。所有普通高中课程均由必修课、选修课和选修课组成。必修课和选修课是高考的主要命题范围。学生还需要参加研究性学习、社会实践和志愿者服务等综合实践活动。
(二)学习科目变化:增加外语语种。
新的普通高中课程增加了外语规划语言（调整为英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语），鼓励高中创造开设第二外语的条件。
??????(三)学时和学分变化:高中毕业学分最低要求144学分。
普通高中的学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践时间1周。每周35小时，18小时计1学分。完成相应课程规定的课时并通过考试(考核)的学生，可获得相应的学分。最低学分为144学分，其中必修课88学分，选修课42学分，选修课14学分。
(四)学术水平考试变化:分为合格考试和选择性考试。
普通高中只有一种学术水平考试，合格成绩是普通高中生毕业的必要条件。高考综合改革后，普通高中学术水平考试分为合格考试和选择性考试两类。合格考试成绩是普通高中生毕业的重要依据，选择性考试成绩是普通高校招生的依据之一。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、艺术、体育和健康等14门合格考试科目。物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学等6门选修科目。理论上，选择性考试科目有12种组合，具体组合如下：
? ? ? ?学生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，结合高校相关专业的要求、普通高中的办学条件和特点，确定三门选择性考试科目。
(5)课堂组织模式变化:课堂选择将全面开展。
2021年秋学期入学的高一学生将取消文理分科，从2022年秋学期开始选课。各普通高中将根据学习兴趣、学科学术基础、专业发展趋势、普通高校招生要求，建立选课制度，安排选课指南，加强与家长的沟通，共同指导学生合理选课，减少选课的盲目性和功利性。学校将根据教师、教室等教学资源的实际情况，安排课程教学。
(六)统一高考考试科目变更:采用“3 1 2”模式。
2024年，广西统一高考考试科目包括3门全国统一考试科目和3门选择性考试科目。全国统一考试科目为中文、数学、外语（英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语）3门，包括听力和笔试；选择性考试科目从物理和历史两个科目中选择1门，从思想政治、地理、化学、生物学四个科目中选择2门，即“3” 1 2”。
? ? ? ? ?报考体育、艺术等专业的考生还必须按要求参加相应的专业考试。
?????(7)招生方式变更:采用“两依一参考”的新招生机制。
自2024年以来，我区统一高考招生将实施语文、数学、外语三科成绩、三科普通高中学业水平选择性考试成绩、参照普通高中生综合素质评价成绩的新招生机制，简称“两依一参”。
? 二、应对“三新”改革的几点建议
(一)提前做好职业规划。
一是重视职业规划指导。由于高中生的年龄特点，对个人职业发展、兴趣、能力倾向了解不够深入，需要通过职业规划帮助学生充分了解自己的兴趣、个性特征、职业发展和国家需求，进一步了解大学专业信息和社会职业需求，合理规划入学和就业目标，有效减少学生在职业发展中的困惑。二是掌握职业规划方法。通过研究、阅读、网络平台、专业教师咨询、专业测试等方式，帮助学生掌握认知自我、认知专业、认知专业、学术与职业规划的关系。同时，请督促儿童积极参加学校职业规划指导课程，在社会实践和研究学习中实现自我理解，树立志向，逐步形成职业思维和职业规划，为二年级选课做好准备。
(二)充分准备选课。
一是理性选课。在选择课程之前，我们应该充分了解学生的学习兴趣、专业知识、学科学术基础、专业发展趋势、高校招生要求，然后合理选择科目、水平、教学课程，不要盲目跟随，科学决策，谨慎选择。二是学会选课。选课的关键不是“走”，而是“选”。要特别注意积累高一模拟选课的经验，结合职业规划指导，进行职业倾向测试和人格评价，根据孩子能力最强的学科和未来最好的专业进行选课。
(三)积极参与社会实践。
一是了解综合素质评价。高中生综合素质评价包括思想道德、学术水平、身心健康、艺术素养、劳动和社会实践五个方面，主要考察学生的爱国主义、守法、创新思维、身体标准、审美能力、劳动实践等。二是积极参与综合实践。督促和协助儿童在假期开展丰富多彩的创新实践活动，并注意通过“现实记录、自我陈述和教师评论”来记录学生的综合素质实践。
(四)对高考招生有全面的了解。
一是深入了解统一高考招生的变化。了解“院校” “专业小组”将成为志愿者填写和备案录取最基本的单位。普通高等学校将根据教育部的规定，结合自己的学校定位和专业培训目标，对各具体专业提出选修科目的要求。二是理性对待高职院校分类考试招生改革。高职院校分类招生安排在统一高考前。未申请高职院校分类招生或者未被录取的考生，也可以通过参加统一高考进入高职院校或者其他院校。高考只是高三毕业生入学的常见途径之一，新高考改革下的高三学生入学方式将更加多样化。
感谢您对南宁教育的关心、理解和支持持！
南宁市教育局
2021年11月29日
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