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《诗说道法》第一期受到很多老师的欢迎，第二期如约而至！
本文利用古诗与部编义务教育教科书《道德与法治》通过简写、缩句、谐音、押韵、创造情境等方法，将道法知识整合起来，编写本文内容。
本文利用古代诗歌注重押韵、艺术理念和朗朗上口的特点，优化了道德法治课程的学习方法，激发了学生的学习兴趣，帮助学生节省背诵时间和复习时间，提高生的学习效率。
学校即将开学，希望本文能为教师提供新的教学思路，打造自己高效的教学课堂。
注：本文是一系列文章，请继续关注！(文末附第一期)
第二课 学习新天地 第1框 学习伴成长
诗文011
初中学习包括哪些内容？
获取知识会思考，培养能力会问矛。
如何做人第一招，学会与人相处。
中学的学科相关知识
获取知识会思考，培养能力会问矛。如何做人第一招，学会与人相处好:学习是我们中学的重要任务。初中学习，包括知识获取、能力培养和如何做人。比如学会运用所学的知识思考，处理生活中遇到的问题，学会如何与不同个性的人相处，等等。
诗文012
如何正确认识学习？
所有的经历都需要自觉主动。
学科方向
习伴成长学发才，没有终点。
相关知识
（1）所有的经作为教材：学习是我们中学的重要任务。初中学习，包括知识获取、能力培养和如何做人。学习不仅限于学校。我们所看到、听到、品尝、触摸和做的一切都可以学习。我们可以从所有的经历中学习。
（2）需要自觉主动：学习需要自觉主动的态度。
学科活动方案（3）习伴成长学发才：学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从无知的孩子到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
（4）没有终点的人生在:学习没有终点。我们一生都在学习，一生都需要学习。
诗文013
学习的表现是什么？
接受掌握靠背诵，发现问题要跟踪。
探索必须真正行动，才能体验感悟。
相关知识
接受掌握靠背诵，发现问题要跟踪。探索必须真正采取行动，才能体验和理解：学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探索、发现、经验和感知。
诗文014
我们能从所有的经历中学到什么？
多思考，了解世界，寻找奥秘。
照顾别人送礼包，遵守规则，创造美丽。
相关知识
多思考，了解世界，寻找奥秘。照顾别人送礼包，遵守规则创造美丽：我们可以从所有的经历中学习：学习思考，了解世界，关心他人，遵守规则……
诗文015
为什么学习需要自觉主动的态度？
没有积极的学习态度，学校可能会收获衰退。
带着学习的心态，每一点都是学习的爱。
相关知识
没有积极的学习态度，学校可能会收获衰退。带着学习的心态，每一点都是学习的爱:假如我们没有积极的学习态度，即使在学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的每一点都是学习。
诗文016
为什么我们一生都需要学习？
只有善于抓住空虚，利用机会去学习。
适应不断移动，融入发展社会。
相关知识
只有善于抓住空虚，利用机会去学习。适应不断移动，融入发展社会：我们一生都在学习，一生都需要学习。即使离开学校，也要不断学习，不断充实自己。只有善于抓住和利用各种机会学习，才能适应不断发展的社会。
诗文017
为什么要学习？
让我好好生存，拥有充实的生活包。
点亮心中的灯泡，刺激前进动力脚。
相关知识
（1）让我好好生存，拥有充实的生活包:学习不仅让我们生存，也让我们拥有更充实的生活。
（2）点亮心中的灯泡，刺激前进动力脚：学会点亮心中的明灯，激发前进的动力。
诗文018
为什么学习能让我们过上更充实的生活？
打开生命大视窗，世界变得更加美好。
拓展新的渠道网，体验不同的生活方。
改变思方行为，提高智商能力。
带来更多的选择，让我独立自由。
相关知识
（1）打开生命大视窗，世界变得更加美好：学习，打开生活的窗口，让我们面前的世界变得更广阔、更美好。
（2）拓展新渠道网，体验不同的生活方：学习，拓展新的渠道，让我们体验不同的生活方式。
（3）改变思维方式，提高智商能力：学习，改变思维方式和行为，提高我们的能力和智慧。
（4）带来更多的选择，让我独立自由:学习带来了更多的选择，使我们更加独立和自由……
诗文019
为什么学习能激发我们前进的动力？
分享命经成长，同时帮助别人。
为社会心服务舒适，为幸福奠定基础。
相关知识
分享命经成长，同时帮助别人。为社会舒适服务，为幸福奠定基础：在学习中，我们分享生活经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠定基础。
第二课 学习新天地 第2框 享受学习
诗文020
为何说学习苦乐交织？
一步一步感觉好，能带来快乐的笑容。
学习中也有很多辛苦，需要强烈努力调整。
收获学习成果包，发自内心的快乐。
让我体验学习的美，是学习过程的美。
相关知识
（1）一步一步感觉好，能带来快乐的笑容：学习中有快乐。表现在：当你对某些知识有强烈的兴趣时，当你解决某个问题时，当你在学习中找到志同道合的同伴，当你发现自己的潜力时……我们都能体会到学习带来的快乐。
（2）学习中也有很多辛苦，需要强烈努力调整:学习也有辛苦。表现为：在学习过程中，我们需要集中注意力，消耗精力，在遇到困难和障碍时调整不良情绪，这需要我们以坚强的意志努力。
（3）收获学习成果包，发自内心的快乐。让我体验学习的美，就是学习的过程给美:当我们经历了学习的艰辛，收获了学习的成果，发自内心的快乐让我们体验到了学习的美，这是学习过程带来的美好享受。
诗文021
快乐在学习中的表现是什么？
对知识有趣，自己解决问题。
找志投同伴，找潜能本。
相关知识
对知识有趣，自己解决问题。找志投同伴，找潜能本:学习中有快乐。表现在：当你对某些知识有强烈的兴趣时，当你解决某个问题时，当你在学习中找到志同道合的同伴，当你发现自己的潜力时……我们都能体会到学习带来的快乐。
诗文022
努力学习的表现是什么？
需要集中注意力，比如搬砖。
遇到困难阻碍，要调整不良情绪混乱。
相关知识
需要集中注意力，比如搬砖。遇到困难阻碍，要调整不良情绪混乱：学习也有辛苦。表现为：学习过程中需要集中注意力，消耗精力，遇到困难和阻碍时需要调整不良情绪。
诗文022
如何学习学习？
要发现要保持好，对学习有很高的兴趣。
掌握科学学习法宝，用不同的方式调整。
相关知识
（1）要发现要保持良好，对学习兴趣高：
学习需要发现并保持对学习的兴趣。
（2）掌握科学学习法宝：学习，需要掌握科学的学习方法。
（3）以不同的方式调整：学习也意味着善于运用不同的学习方法。
诗文023
如何学习学习？
要发现要保持好，对学习有很高的兴趣。
掌握科学学习法宝，用不同的方式调整。
相关知识
（1）要发现要保持良好，对学习兴趣高：学习需要发现并保持对学习的兴趣。
（2）掌握科学学习法宝：学习，需要掌握科学的学习方法。
（3）以不同的方式调整：学习也意味着善于运用不同的学习方法。
诗文024
为什么要对学习感兴趣？
有了学习兴趣的帮助，学习就可以这样了。
努力编织快乐网，探索之旅顺畅。
相关知识
有了学习兴趣的帮助，学习就可以这样了。努力编织快乐网，探索之旅变得顺畅：有了学习的兴趣，学习可以成为一段艰难而快乐的探索之旅。
诗文025
为什么学习兴趣与个人学习目的密切相关？
目标明确，志远大，兴趣会强烈而持久。
无聊中摸适法，养起探索兴趣花。
相关知识
目标明确，志远大，兴趣会强烈而持久。无聊持中摸适法，养兴趣花探索：学习兴趣与个人的学习目的密切相关。一个有远大抱负和明确学习目标的人会有强烈而持久的学习兴趣。即使暂时对某些科目的内容不感兴趣，也可以在坚持中找到合适的方法，逐步培养探索的兴趣。
诗文026
我们需要掌握哪些科学的学习方法？
善于从生活中吸收营养，掌握基本学习策包。
合理的排时养习，让自己的学能不断提高。
相关知识
善于从生活中吸收营养，掌握基本学习策包。合理的排时养习，使自己的学能不断提高：学习意味着善于从生活中吸收营养，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提高学习能力。
诗文027
最好的学习方法是什么？
不同各异，因人优秀或平庸。
学习方法不同，最好用适自的方法。
相关知识
不同各异，因人优秀或平庸。最好使用不同的学习方法：学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不同，学习方法也因人而异，适合自己的方法是最好的方法。
诗文028
我们可以用什么学习方法来学习？
可以和同伴互相帮助，分工合作扛事。
共同完成任务。
也可以用设问想探索独思质疑忙碌。
在自主学习中培养观象和分析能力。
相关知识
（1）可以和同伴互相帮助，分工合作扛事。共同完成任务:我们可以互相帮助，分工合作，在交流中共同完成任务。
（2）也可以用设问想探索独思质疑忙碌。在自主学习中培养观象，以及分析能力商：我们也可以探索问题、猜测或假设，独立思考，不断质疑，培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
诗文029
为什么要做课堂笔记？
课堂笔记在记忆中起作用。
注意兴趣，有效组织材料。
相关知识
课堂笔记在记忆中起作用。注意兴趣浓厚，有效组织材料聚集：好记性不如烂笔头。研究发现，记笔记的主要作用包括:(1)保持学习者的注意力和兴趣；(2)有效组织材料。
诗文030
如何做课堂笔记？
课前备本栏号出来，没有标主记重。
要点留白列缩符，副栏提课后补。
相关知识
（1）课前备本栏号：课前准备。准备适合学科学习的笔记本，可以提前分栏和编号。
（2）中记重难无标主：课中记录。记录书中没有的标题、重点、难点和东西。
（3）要点留白列缩符：符号、缩写、列表等方法可用于记录，关键点之间需要留白。
（4）辅栏内提课后补：课后补充。总结副栏中的学习内容，形成提纲。
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