为有效减轻负担、提高质量和效率，激发学生的动手能力和创造力，郑州市中原区伏牛路第四小学科学组根据学生的年龄特点和学习规律，精心设计了以快乐实践、多创意为主题的实用性、探索性趣的创新作业。
低年级学生主要观察实验。学生水培大蒜，比较豆子的特点……用眼睛观察生命的成长，用绘画展示生长过程，养成良好的观察习惯。
中高年级学生将家中常见的物品作为实验设备，将知识融入生活，做中学，做学习。他们用水杯和筷子代替烧杯和搅拌棒，用纸团代替乒乓球……他们用筷子和橡皮筋演奏优美的乐章，用橡皮泥模拟地球的公转和验证昼夜交替……
一年级学生观察豆子，制作豆子贴纸
学科课程医学科技
三年级学生用家用材料做溶解实验
三年级学生用家用材料做溶解实验
三年级学生用家用材料做溶解实验
五年级学生制作彩虹泡泡
学科分类
小家庭实验室，大型生活课堂不仅丰富了学生的家庭生活，培养了学生的科学兴趣，而且激发了好奇心，增强了创新意识，为培养创造性人才奠定了坚实的基础。（通讯员 窦梦影）
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