小学
[编辑本段]字意
一般来说,小学是初等教育的一个教育阶段,在现阶段的中国,是指义务教育的前六年。
“小学”这个词最早并不是指学校。西汉时期称“文字学”为“小学”,唐宋后期又称“小学”为字学。阅读必须先识字,掌握字体、发音、意义,学会使用。周朝儿童入学时,首先要学六甲六书(六甲指儿童练字用的笔画比较简单,六组以甲起头的干支。六本书是指事、象形、形声、会意、转注、假借),所以“文字学”曾经被称为“小学”,这就是“小学”的名字。
盖小学者,国故之本,王教之端,上以推校先典,下以宜民便俗,专门引笔画篆,交文字。巧伪斯甚至失去了原来的东西。 ——《国故论衡·小学概说》
[编辑本段]字典解释
古代“小学”是古代汉语文字学
一、什么是小学? 也就是语言文字学
古代小学先教六本书,所以研究文字训注音韵的知识叫小学。
每个字有三个部分:1.字形;2.字义;3.字音。
在汉代,分别不是很明显。
宋末王应麟的《玉海》分为三种:制度.训诂.音韵。
清代的《四库全书》将小学书分为:训注.字书.韵书三类。
小学附庸于经学,以经学为大学,故称语言文字之学为小学。分音韵、文字、训注三。
以下可供参考:
“中国传统语言学”是指中国古代语言文字研究的知识。这种知识在古代被称为“小学”。“小学”是指为贵族子女设立的初级学校,大戴扎·保傅篇云:“古人八岁出门就外舍,学小艺妍,履小节妍,束发而上大学,学大艺妍,履大节妍。这类学校要教学生读书,徐慎“说文解字叙”云:“周礼”八岁入小学,保氏教国子,先用六本书。段玉裁注云:“国子,公卿大夫之子,师氏教,保氏养之,世子也牙齿。六书人,文字声音义理总汇。因此,关于文字的知识逐渐被称为“小学”。小学从西汉刘翔和刘欣的父子开始,称文字之学为汉书·《艺文志》被称为汉法,“太史试学生,能讽刺900多字的书,即得为史,又以六体考之,课上最认为尚书御史书令史。官民上书,字或不正,往往举劾。”
各省小学[编辑本段]
省份 所
吉林省 10633
辽宁省 15930
北京市 4914
河北省 42785
天津市 3380
山西省 37418
山东省 28917
陕西省 31002
河南省 49522
江苏省 11477
湖北省 26220
安徽省 31969
上海市 5430
江西省 21993
浙江省 13666
福建省 15952
广东省 29728
广西区 22825
海南省 392
湖南省 36034
贵州省 20901
云南省 17063
重庆市 722
四川省 46642
宁夏区 1724
内蒙古 13989
甘肃省 20889
黑龙江 16442
新疆区 6277
西藏区 3113